El proyecto se va a desarrollar con alumnos con necesidades educativas especiales de 1º de educación primaria, dentro del aula de Audición y lenguaje. Los alumnos van a crear un abecedario personalizado, con imágenes que sean significativas para ellos.
El criterio de evaluación que he seleccionado como centro organizador de la tarea es el siguiente: Conoce el nombre de las letras, el orden alfabético y la correspondencia entre los fonemas y las grafías.
Este criterio se encuentra recogido en el DECRETO 89/2014, de 24 de julio, del Consejo de Gobierno, por el que se establece para la Comunidad de Madrid el Currículo de la Educación Primaria, dentro del área de lengua castellana y literatura para el 1º curso de Primaria, en el bloque Comunicación escrita: leer.
Esta tarea me parece interesante para los alumnos porque, como he señalado anteriormente, la tarea se va a desarrollar con imágenes que van a tener un significado para ellos, como fotografías de familiares, imágenes de sus platos favoritos, de juegos o deportes, etc. Por tanto, ellos van a estar implicados en la tarea desde el principio, pensando qué nombre asociar a cada letra del abecedario.
Esta tarea se sugiere preguntándoles por qué letra empieza su nombre, el de su madre, y si quieren saber por qué letra empieza el nombre de su mejor amigo, etc Y así se les propone la idea de crear un abecedario con las fotos de todos ellos y de más palabras que iremos eligiendo.
Personalmente, esta tarea me aporta el crear actividades con las que lograr la motivación de los alumnos a partir de un objetivo curricular, como es el conocer y aprender el abecedario. Relacionando la tarea con los intereses, gustos y entorno más cercano de los alumnos, se consigue un aprendizaje más significativo y funcional.
Para esta tarea podemos basarnos en diversos materiales, como la Baraja de lectura de la editorial ANAYA, de la que adjunto un ejemplo:
Muy interesante el hacer el abecedario con fotografías de personas y cosas propuestas por los alumnos. Si se hiciese con medios digitales, se podrían incluir sonidos
ResponderEliminarMuchas gracias Jorge por tu idea!! El objetivo es que lo tengan en papel pero editarlo con el ordenador, así que pensaré también lo de incluir sonidos para tenerlo en formato digital.
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