martes, 18 de abril de 2017

Registro de observación

Este registro de observación que he diseñado permitirá realizar la autoevaluación de los alumnos en el desarrollo de la tarea integrada.
La escala de valoración es muy sencilla, adaptada a la edad y características de los alumnos, a través de la cual pueden reflexionar sobre cuál ha sido su actitud en la realización de las actividades. Los emoticonos ayudan a comprender y reconocer las emociones o sentimientos ante la actitud que han tenido.

Si ellos solos no son capaces de reconocer la actitud que han tenido, especialmente si esta ha sido negativa, deberemos ayudarles a valorarla, reflexionando conjuntamente profesora y alumnos.


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